Rubrica para evaluar diagrama de flujo del bloque 3 o 4

Instrumento de Evaluación:		Rúbrica		Producto que se evalúa:		Diagrama de flujo
Nivel de Logro:	13 Puntos o más= Competencia Lograda (CL);    Menos de 5 = En proceso
INDICADORES	NIVELES DE DESEMPEÑO
	NO ACEPTABLE 1		SUFICIENTE 2		ACEPTABLE 3		COMPETENTE 4
Utiliza las Líneas de Enlace	El alumno no utiliza las líneas de enlace para unir conceptos		El alumno utilizó las líneas de enlace solamente cuando se le indica		El alumno utilizó las líneas de enlace pero no generó significado con los conceptos.		El alumno utilizó las líneas de enlace de forma de unir significativamente los conceptos adecuados.
Reconoce los Niveles de Jerarquización	El mapa Conceptual no se encuentra ordenado		El mapa conceptual es ordenado y significativo.		El mapa conceptual está ordenada de una manera jerarquizada y significativa		El mapa conceptual está ordenada de una manera jerarquizada, significativa y fácil de leer.
Explicación	La explicación es difícil de entender  y no contempla algunos conceptos.		La explicación es un poco difícil de entender pero extrae algunos conceptos claros y la idea principal.		La explicación del mapa es clara.		La explicación del mapa es clara y detallada.
Estrategias	El diseño del mapa conceptual no logra ser representativo del problema.		El diseño del mapa conceptual sólo permite obtener una imagen mental.		el diseño del mapa conceptual se ve muy general para ser una estrategia de resolución de problemas		El diseño del mapa conceptual es una estrategia efectiva y eficiente para resolver problemas
Nombre del Evaluador: _________________________________________________________							Nivel de Logro